Цель вебинара:
Получение новых компетенций, необходимых для проведения процедур внедрения профессиональных стандартов в деятельность организаций (предприятий).
В ПРОГРАММЕ:
1.Необходимые условия и основные элементы формирования Национальной системы профессиональных квалификаций.
2.Профессиональные стандарты. Базовые нормативные документы. Макет и структура профессионального стандарта. Требования профессиональных стандартов к образованию, опыту работы и квалификации.
3.Правила проведения квалификационных экзаменов. Федеральный реестр специалистов.
4. Внедрение профессиональных стандартов на предприятии (в организации). Подготовительные работы. Реализация плана внедрения профессиональных стандартов:
4.1. Проведение анализа должностных инструкций, трудовых договоров, составление сравнительной матрицы выполняемых трудовых функций.
4.2. Определение утвержденных профессиональных стандартов в соответствие с трудовыми функциями работников организации и проведение анализа профессиональных стандартов.
4.3. Определение отраслевой нормативной базы.
4.4. Выделение перечня должностей, по которым установлено предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений согласно ч. 2 ст. 57 ТК РФ и перечня должностей, по которым установлены требования к квалификации работников согласно ст. 195.3 ТК РФ. Приведение в соответствие названий должностей и требований к квалификации работников с требованиями профессиональных стандартов.
4.5. Проведение сравнительного анализа требований к образованию и обучению, опыту работы в профессиональных стандартах и выявление несоответствия уровня образования работников требованиям профессиональных стандартов
4.6. Оценка квалификаций работников на соответствие требованиям профессиональных стандартов.
4.7. Внесение изменений (при необходимости) в штатное расписание и другую локальную нормативную документацию организации, в том числе в должностные инструкции в соответствии с требованиями профессиональных стандартов.
4.8. Подготовка отчета по итогам проделанной работы по внедрению профессиональных стандартов (для учредителя и контрольно-надзорных органов).
4.9. Подготовка предложений по актуализации профессиональных стандартов в Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации в целях организации их рассмотрения в установленном порядке в Национальном совете при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям (при необходимости).
5. Выполнение практических заданий. Разработка алгоритма внедрения профессиональных стандартов (19 шагов по внедрению профессиональных стандартов), профессиональный стандарт как инструмент управления персоналом (требования к профессиональным квалификациям работников, набору и отбору персонала, система обучения и оценки персонала). Обязательность применения требований профессиональных стандартов (Постановление Правительства РФ №584 от 27.06.2016г.). Мероприятия, которые должны быть реализованы до 31 декабря 2019 года).
Ведущий вебинара:
Хлюснева Людмила Петровна – эксперт, председатель Совета по профессиональным квалификациям офисных специалистов и вспомогательных административных работников, разработчик профессиональных стандартов, эксперт, член Экспертного Совета при Комитете по труду социальной политике и делам ветеранов ГД РФ.
Время проведения вебинара: 21 июня с 10:00 до 13:00 по московскому времени.
Участники вебинара (интернет-семинара) могут принимать участие:
1. Очно, находясь, в региональной ТПП, где будет оборудован зал с проекционным и интернет-оборудованием с налаженной связью с центральным отделением проведения мероприятия;
2. Дистанционно через интернет на своем рабочем месте;
3. Дистанционно через интернет на своем домашнем компьютере;
4. Имеется возможность участвовать с планшета или смартфонов
Стоимость участия в вебинаре:
1. Для участия специалистов из коммерческих организаций – 5 000 руб.,
2. Для участия специалистов из организаций-членов палат – скидка 10%.
3. Для участия специалистов из государственных организаций – скидка 10%.
В случае набора 2-х и более слушателей на вебинар дополнительная скидка 10%.
Регистрация заканчивается 20 июня.
